Les nouveaux programmes d'informatique ont été mis en place : 1h de cours par semaine en classe entière et 1h de TP en groupe par semaine. En deuxième année, 1h de cours en classe entière et 1h de TD en groupe sur un semestre.
Un échantillon d'activités menées sur les deux années vous est présenté en bas de page.
Semestre 1 : Architecture des pc, algorithmique et programmation en langage Python sous l'environnement Spyder.
Semestre 2 : Programmation en langage Python et base de données avec SQLiteAdministrator.
Traitement d'images, cryptographie, algorithmes de codage, de chiffrage, ...
Dichotomie, intégration numérique, dérivation
Calcul matriciel, traitement des fichiers, outils graphiques
Semestre 3 : Récursivité, algorithmes de tris, notions de programmation objet avec Python.
Graphes : Recherche du plus court chemin (Problème du GPS dans l'automobile !) et applications aux mathématiques (Suites, Manipulation de matrices, Graphiques 2D et 3D)
Applications aux sciences physiques et aux Sciences Industrielles : Filtrage numérique, Résolutions numériques en électrostatique, Analyse de mesures tridimentionnelles en métrologie (Méthode des moindres carrés pour contrôler une circularité)
Dans leur système de numération, Ga vaut 0, Bu vaut 1, Zo vaut 2 et Meu vaut 3. Ils utilisent donc la base 4 comme nous utilisons naturellement la base 10 donc le décimal...
... ou comment trouver une personne dans une liste de 6,5 milliards en 33 coups seulement!
Cette façon toute particulière de penser la démarche algorithmique permet de résoudre des problèmes à priori complexes, mais qui le sont moins pour un ordinateur, du moment qu'il possède une mémoire plus importante que la notre !
Un jeu bien connu : Les tours de Hanoï
Il s'agit d'un jeu inventé par le mathématicien Édouard Lucas en 1883. Il est constitué de trois piquets verticaux, notés 1, 2 et 3 et de n disques superposés, de tailles strictement décroissantes, avec un trou au centre et enfilés autour du piquet 1.
Le but du jeu consiste à déplacer l'ensemble des disques pour que ceux-ci se retrouvent enfilés autour du piquet repéré 3 en respectant les règles suivantes :
- les disques sont déplacés un par un
- un disque ne doit pas se retrouver au-dessus d'un disque plus petit.
(On suppose évidemment que cette dernière règle est également respectée dans la configuration de départ).
L'informatique, omniprésente dans les différentes sphères
- de l'entreprise,
- de la recherche,
- des services,
- de la culture et des loisirs, repose sur des mécanismes fondamentaux devant être maîtrisés par :
- les futurs ingénieurs,
- enseignants et chercheurs qui auront à s'en servir pour agir en connaissance de cause dans leur vie professionnelle.
